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教員の意識向上

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加藤利光
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クリエイティブ企画

クリエイティブ企画

自分の指導を振り返る。vol.45

3者面談の一幕

『掛川城プロジェクションマッピングプロジェクト』（通称：掛プロ）って何ですか？

実は、『先生がクリエイティブを学ぶと、生徒の可能性は高まるのか？』という６ヶ月に及ぶ実証実験をやっておりまして、全国の教員から選ばれし5名の内の1人に選ばれ・・・（自慢気に🤩）

その成果発表の場として取り組んでいます。

『先生凄いですね〜〜〜⭐』の
リアク

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加藤利光

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動画編集を授業へ

動画編集を授業へ

教師の意識向上vol.18

https://note.com/lab_lancers/n/nfead975a9b8f

先日、中間試験が終わり
私の前に、誰がみても授業に前向きな生徒が
悲しげな表情で現れた・・・。

「比較するのは周りではなく、過去の自分」
そう、本人は自分との戦いに納得がいかなかったのだ。
そんな嘆きに
教師は奮い立つってもんだろ！

このタイミングだってそうだった。（やりた

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加藤利光

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世界の共通言語

世界の共通言語

教員の意識向上vol.17

去年の卒業生から
「卒業スピーチがYou tubeに上がりました～」
とのメッセージ。

すかさず見た。

高校3年時
『私は、大学ではなく鹿児島の専門学校に行きます』
（ここ静岡だよ・・・）
正直戸惑った。
俺は、大学の付属校に勤めている。
何故エスカレータ方式を選ばずに…。そこへ？

OK🙆‍♂️と瞬時に言えなかった...

自分の常識を伝達するのが教育だろ？

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加藤利光

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何者でもない人間が・・・

何者でもない人間が・・・

自分の指導を振り返るvol.39

ちょうど一年前に、このnoteを始めた。
んんん、「ちょうど一年前に、この」というフレーズだけで思い出してしまう。

どの道を通ったのか鮮明には覚えていないが、
今までとは少し違う道を通った１年となった。

自分にとって世界に発信した（大袈裟）記念すべきnote第一弾
特技である、暇を暇でなくす能力を活かしたのか？
何故かわからん地元の旅プラン。

これが、一歩

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clubhouse

clubhouse

教員の意識向上vol.16

とんでもないSNSがやってきた。
音声SNS。文字の羅列でなく。
声の情報発信！？
noteの真逆？

事前情報はこれにて終了。

つまり意味不明。

招待状をもらったからには

Learning by doingでいざ突入。

教育界の流行の『探求の時間』であります。（23時開幕）

早速、「先生の学校」の特別ゲストで突然登場してくれ、

なおかつ、どっきり企画にも

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加藤利光

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露木しいなさん講演　オープニング映像

クラスの生徒へオンライン講演会開催。

感謝には心を添える。
心って何だ？

時間の消費量だろ‼️

プレゼントは、
物＋悩む＆探すの時間が乗るから嬉しいもの。
制作期間３日。届け〜～～！

講演当日
私の感謝を、それはそれは遥かに上回る講演で、心に沁みた。

環境活動家shiinaさんの目標。

『環境活動家という肩書きを無くす事』
すなわち、
『人間みんなが、地球を大切に生きてるよ！地球は、お もっとみる

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小橋先生

小橋先生

教員の意識向上。vol.15

『あかさたなはまやらわがざだばぱきゃしゃちゃにゃひゃみゃりゃぎゃじゃぢゃびゃぴゃ！いきしちに……ぎょじょぢょびょぴょ！』

ここまで覚えろ〜！

忘れもしない小3時に出現した、度肝を抜くスーパー教師小橋先生だ。

それだけでは無い。算数の答案返却には、◯と×だけでなく、？という記号が並ぶ。？という記号に驚愕する友人達の数々。数字の拘りが強く、4の上の部分が離れ

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加藤利光

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溢れ話に価値はある

溢れ話に価値はある

教員の意識向上。vol.14

『自分だけでできるという考えは３０代前半で終わった。今は、誰かのスキルの引き出しを頼ってプロジェクトにあたる。』

カミさんの実家はテニスクラブである。

テニスクラブの会員の中に、私を本気で会社に誘てくれた方がいる。（なびきまくった😁）その方と再会し、自分に伝えたメッセージ。やたら質問攻めの自分に、発想を越える解答の雨あられ。良い出会いは、自分の曖昧な考えを信念

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加藤利光

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加入

加入

教員の意識向上。vol.13

休みが明けても

心の扉は開けられない

９分割の区切りの世界には

確かに存在する

顔は映るが

心が映らない世界

心を炙り出そうと

手を尽くすが力不足

力不足と諦められる人間か

世界がこんなだから

どの学校もそうだから

こんなもんだろ

仕方ないで片付ける人間か？

ちげーだろ

悪あがきしろよ

俺！

というポエムで嘆きを、吐き出すだけで復活ー

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提供

提供

教員の意識向上。vol.12

最近思う事がある。

オンライン授業、学校教育のコツサークル、10ミリサークル、加藤隊長GW企画など。

1ヶ月以内に取り組んだ、新たな出来事を通して、感じたことがある。

与えることで、与えられるものが沢山ある。

与える以上のものを、頂けちゃっていないか、という事実に気づいたのだ。

加藤隊長企画では、クイズ番組を提供し、多くの子供たちの笑顔を頂いた。大満足です

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緊張

緊張

教員の意識向上。vol.11

何だこの記事。

緊張は前向きになっている証拠だ！実際に、緊張は「不安なとき」や「自信がないとき」に起こります。しかし、その感情を抱くもう一歩前には「成功させたい」といった、とても前向きな強い気持ちがあるのです。こういった考えひとつで、私の中で緊張が敵から味方に変わりました。

過去の自分のコメントが、今の自分を奮い立たせた！

暗い気持ちであっても、過去の自分が元

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加藤隊長GW企画

加藤隊長GW企画

教員の意識向上。vol.10

時間を持て余す、今日このごろ！

子どもが暇すぎて、死にそうだ！

これやろうかな～～！

※自前の身長丈ホワイトボードでいつだって新たな発想は誕生する🌟

出来るのか？

やってみてから判断だろ！

我が子と内容考えて〜
みんなと盛り上がる〜
考えただけでも、

ワクワク〜🤩

いつかのこんなことを、やりたい願望MAX❢

参加者はいるのか？？

いや

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チャリーン

チャリーン

教員の意識向上。vol.9

4月。手帳に、今年度の目標が綴られている。

「学年幹事として楽しさを提供する。」

「お洒落な生活を送る」

「〇〇先生（東大合格へ導いた）の授業をやたら覗く」

「日本一のエンタメ学校を作る」

「1円を自力で稼ぐ」（チャリン）

今年度の目標の1つ「1円を自力で稼ぐ」を昨日メデタく達成した。

自分の稼ぎには、いつも学校というバックがいて、チャリンが発生している

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加藤利光

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ライバル

ライバル

教員の意識向上。vol.8

最近思う。今の現状に満足してやいないかと。オンライン授業を届けているだけで…？ZOOMでホームルームしているだけで…？

胡座をかいていないか…俺。

生徒の刺激の足りなさを想像しているのか？生徒の寂しい感情を取り除けているのか？一生、この現状の打開策がでなかったらって本気で考えているのか？

考えろよ。

俺！

今のライバルは何だ？

周囲のまだまだオンライン授業

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