授業改善

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数学的な考え方を養う図形授業の提案

日曜数学者　柚子
2週間前

文字式の深い理解をめざして　～タイル図を用いて～

日曜数学者　柚子
9日前

文字式に対する価値観を活用する　～同類項の学習において～

日曜数学者　柚子
7日前

割り算の筆算は、なぜ大きい位の数から決めるの？

日曜数学者　柚子
1日前

教師のためのChatGPT ホントに使えるプロンプト: 授業・校務の大革命!

けいすけ
1か月前

教員は長々と説明しがち？

旅人先生X　【毎日執筆４年目】
3週間前

公立高等学校全国初の「ロイロ認定校」に！

福島県立修明高等学校
3か月前

クール科、方舟に乗る

雲子
3か月前

教科横断型授業　物理×数学

新潟県立新潟南高等学校
1日前

#065 学び方を学ぶ授業（難波駿著）

よーへい
4週間前

第４回：「能動式学修形式」の在り方と展望

こんちゃ
1か月前

『まんがで知る　デジタルの学び3』はGWにみんな読もう！

Kasahara Satoru
3日前

前田先生の新著、またまた素敵です✨

11104Ellie
7日前

子供観をパラダイムシフトする

チェロキー
13日前

不登校の要因分析調査の衝撃〜不登校要因を科学的につかむ革新的な調査　後編　その２〜

読む！こじてぃnote
9日前

理科における「個別最適な学び」とは？〜一人一実験への挑戦〜

SAY
2か月前

【２月号発行しました！】最新の教育情報をお届け！月刊『教育時報』

岡山県教育委員会公式note
3か月前

子どもの主体性を変える「視野を広げる手伝い」

旅人先生X　【毎日執筆４年目】
2週間前

入試総括〜授業改善につなぐ職員研修が行われました！（4/23）

【公式】長崎県立長崎東中学校・高等学校
8日前

授業で扱う難易度はどれくらいがよいのか？

代ゼミ教育総研＠大学なんでも調べる課
2か月前