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教育について

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地方で数学&クリエイティブな塾を営むオカサカがまとめる教育に役立つあれこれ
運営しているクリエイター

#学習塾

学習塾でやっている自然と集中するための環境づくり

学習塾でやっている自然と集中するための環境づくり

地方で学習塾を経営しています。

週に最大3回の通塾ができる自律学習型の塾です。
中学生は塾に来たら80分以上滞在してもらい、そのうち40分は数学、残りの40分は数学含む学習(各教科+プログラミング、デザイン等)をするというのが基本ルールとなっています。教材は基本的にオンライン教材なので、1人1台端末で進めています。
生徒によって時間の使い方は様々で、120分ほど滞在し80分間の学習時間が経過した

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過疎地域の教育の未来と塾事情

過疎地域の教育の未来と塾事情

2017年春に数学塾を開業しました。塾長のオカサカ(@okasakaR)です。
場所は兵庫県の端の端、ご多分にもれず過疎と少子化に嘆く地域、新温泉町。

(ちなみに「新温泉町」は「人口減少」で韻を踏めます。)

そんな田舎町で開塾した私ですが、
田舎の教育事情について思うことがあるのでつらつらと書いていきます。
特に田舎の教育事情を考えている方には考える種になるかなと。

目次
・商売エリアと筆者

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