知能の捉え方①

*本日からnoteを始めました。よろしくお願いします。

昔から人間の知能をどう定義しようかという議論は起こっていた。ある研究者は知能を「IQ」等1つの指標のみで測ろうとしていた。一方で、他の研究者の中には「全ての人間は複数の知能を持っている」として、「全ての人間は複数の知能のそれぞれにおいて、身につけている水準が異なっている」と考える者もいた。

今回は、複数存在する「知能の流派」の中で「知能を

知能の捉え方②

知能の捉え方①では、「知能を1つの指標のみで測定する」流派について紹介した。
「知能を1つの指標のみで測定する」のは、測定対象の指標をIQでおくとすると、数値で算出できるため有用だ。一方で、言語適知能、論理・数学的知能といった項目のみでは、人間の能力の全てを評価することができないと考える者も登場した。
本noteでは、このように考える者たちを「知能を複数に分けて捉える」流派として、代表的な認知心理

IQとは？EQとは？

IQとEQの違いについて知っていますか？
普段の日常生活でよく使われているIQとEQ。
ですが、IQについては「頭が良い人が高いIQを持つ」、EQについては「相手の気持ちがわかる人が高いEQを持つ」くらいにしか認識していないですよね？
そこで今回は、IQとEQについて詳しく深堀ったものをわかりやすくお伝えします！
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IQIQとは、Intelligent Quotientの略で、日本語

脳にはどのような部位があるのか？

こんにちは、WOWCRAFT編集部です！🌸
久しぶりのnote投稿になってしまいましたが、また投稿していきます。
今日の投稿は、「部位別の脳について」です。

知育教育をするにあたって、切っても切り離せないのが脳と知育との関係性です。
いくら知育を行っていても、それが目的が不明確であれば効果が半減してしまいます。(筋力トレーニングをするときに、自分が鍛えている部位を意識しないままトレーニングして

子供を気分障害・不安障害にさせないために

本日は、脳科学的なお話です！

気分障害・不安障害という言葉があります。恐怖感や身体的不快感が強まったりすることです。

これらは、効果的な治療法が不足しているために、できるだけ「予防」することが肝要です。

2017年のデューク大学の研究では、この予防法に関する結果を発表しています。

このnoteでは、
1.気分障害・不安障害の前兆は何か？
2.気分障害・不安障害は何によって引き起こされるのか

プログラミング教育の必修化について