マガジン
ある私立小学校がオンライン授業を始めた～初日からの記録～
まさ
- 6本
Society3.0（アナログ）だった私立小学校が、コロナの影響で、一気にSociety4.0に変わっていく裏側を紹介します。これから、どの小学校でも一人一台端末の時代に移行していきます。そのときに、先生方や関わる方々の参考になれば幸いです。内容は、あくまでも、個人や同僚の記録と記憶で作っていく日記のようなものです。学校が特定されないように、画像や内容には注意していますが、分かってしまいそうなものがありましたら教えてください。
夫婦で育休〜7ヶ月の旅〜
まさ
- 20本
ここでは、夫婦で育休という『今は』あまりない経験を、私たち家族のためにも、これから「取ろう」と思う方のためにも、記録として残していこうと思います。 「どうやって？」 「お金は？」 「なんで？」 「保育園は？ などの疑問にお答えしながら、日々の出来事、育休などの制度や育児の豆知識・情報を掲載します。 「夫婦で育休、取らへんの？なんで？」家族のウエートがもっと高くなる社会になってほしい。子育てに関わる人が増えてほしい。そうすれば、世の子どもたちはもっと幸せになる。 そのために、私の経験が誰かの後押しになれば嬉しいと思います。
公立から私立へ〜自分軸への道のり〜
まさ
- 2本
公立の小学校を10年間。1年生以外の全ての学年、特別支援を担任し、育休7ヶ月を取りました。そんな先生が私立に行くことに。 その経緯や辞める時の書類など公開いたします。 聞きたいことがありましたら、遠慮なく、コメントください^_^
記事一覧
育休取得で「54,533円」損しそうになった話〜事務の先生も知らない話〜
2019/03/21
私の場合、55,000円近く、払わなければならなくなりそうでした
今回は、なんでそんなことが起こったのか、どうしたらいいのかを紹介します。完全に失敗談です。
育休をキッカケに転職、副業を始めた筆者に興味のある方は、コチラのページに詳しく載っていますので、ご覧ください。
1.いつから、いつまで申請するか育休の申請は、いつまでにしましょうってのも、いろんなところに書いてい
新しいチームの立ち上げ方（メモ）
【進みました】
コロナ禍ですが、ついに始まる算段がつきました。再現性を高めるために、メモとして残しておきます。
今後、分解して一個ずつ紹介していきます！
（新たにチームを立ち上げるには？）
1.理念を打ち出す
2.共感者を探す
3.理想を声に出して、そのために「これがいる」と自分で整理していく
4.必要なこと、ものをヒト、モノ、コトで分類して優先順位をつける
5.モノ（体育館）が一番大変
6
「生活がちゃんとなってない！」
「自分の準備もしない」
「いつも、だらだらしてる」
勉強やスポーツの前に、ちゃんと生活してほしいですよね。
その気持ち、痛いほど分かります。
私たちは経験から知っているんです。
「コートの上には、生活が出る」
「サッカーは教えてくれる」
では、どうして子どもたちは、できないのでしょうか？
また、私たちが子どもだったころ、どうしてできなかったのでしょうか？
失敗は必要なのです。
むしろで
「授業（練習）が楽しくないって言うんです」
「◯◯先生（コーチ）が苦手と言って、授業（練習）を聞かないんです」
「そんな時、なんて言えばいいのでしょう？」
こんな相談をいただきました。
「授業（練習）中に遊んでいたら、、、」
「他の子に迷惑をかけていたら、、、」
そんな気持ちで、むしろ、怒りすら出てくるかもしれませんね。
子どもたちに尋ねられた時、私たちはつい、「こういえば、いいかな？」と「正しい答え」を探してしまいます。
では、
（後編）ハイブリッド授業はむずい～オンラインとオフラインのダブル授業～
2020年4月7日（火）（後編）
今日から、コロナウイルスにかからないように、自宅学習も認めます。
先生方は、自宅で学習ができるようZoomはつなぎっぱなしにしてください。
「教室のオフライン組」と「自宅のオンライン組」
が混在するという状態はやめてほしい。
今回は、後編です。
せわしい全員がオンラインだったら、一人ひとり、または、一斉に説明できるのですが、混在するとこちらも混乱するので
（前編）ハイブリッド授業はむずい～オンラインとオフラインのダブル授業～
2020年4月7日（火）
今日から、コロナウイルスにかからないように、自宅学習も認めます。
先生方は、自宅で学習ができるようZoomはつなぎっぱなしにしてください。
そうです。なんと、
「教室のオフライン組」と「自宅のオンライン組」
が混在するという状態に。
ハイブリッド授業は、やめてほしい理由を紹介します。
前回の投稿では、Zoom朝の会をやってみた「課題と解決法」を紹介しました。
オンライン朝の会ってどうやるん？～良かったこと編～
2020年4月6日（月）前編
「朝の会ではこれをしてください」
「ん～？どういうことや？」
先日、無事に各ご家庭にiPadが届きました。
正確には、無事に手渡ししました。
育休をキッカケに転職、副業を始めた筆者に興味のある方は、コチラのページに詳しく載っていますので、ご覧ください。
何から始めるの？～オンライン朝の会まで～
今回は、初日のうまくいったことを。
次回には、失敗したこと、
大人は端っこに〜お別れで考える〜
2020/02/28
最後は何をしようか迷ったけど、子どもたちが「最後はPAしたい！」と。だから、学級最後の学活に「ハブユーエバー」を。
（お互いを知り合うアクティビティ）
温まってきたところで、「思い出」というテーマで。
最後の質問
「この一年で、一個でも嬉しかったことがある人！」
「無いわけないやんー！」
「いっぱいあるよ！」
（無言で立ち上がる子も）
そんな質問とその雰囲気に胸が
叱らず問いかける〜でも、叱ってしまう時もあります〜
池上正さんの著書「叱らず問いかける」を参考にしてもう4年が経とうとしています
この言葉の難しさやたるや
今日の
試合では、自分自身の未熟さを痛感しました
1.コート上には「敵」はいない今日の2試合目
とっても良いチームとの試合をさせていただきました
試合早々、ハードな当たりに怯む選手たち
「相手からぶつかってきてる」
次に選手は、やり返しを選択しました
「だから、取り返すんだ」