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十人十色

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発達障害の子ども達に関わる心理士が書くエッセイです。
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危険!子どもに高い壁をよじ登らせていない?スモールステップが目標への近道

危険!子どもに高い壁をよじ登らせていない?スモールステップが目標への近道

「三カ月で-15kg痩せましょう」
ダイエット教室に通うようになる初日。
先生の第一声がこれだった。

(無理…!!)

人は高い目標を与えられるとやる気と自信をなくしてしまう?!産後ダイエットのため、私は3カ月間ダイエット教室に毎週通うことになった。

「今週は、1kg痩せられました!」

少しだけだが痩せたことを早く伝えたくて、先生に報告をする。

「1kg頑張りましたね。でも、ー15kgを3

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【こんな支援者になりたい】九死に一生!?妊娠中にお腹の子と消えることしか考えられなかった私を救ったプロ

【こんな支援者になりたい】九死に一生!?妊娠中にお腹の子と消えることしか考えられなかった私を救ったプロ

「もうお腹の中の子と消えたい」

「こんなに苦しめるこの子を愛せないかも」

何ヶ月も食中毒になったかような悪阻。

人生初の陣痛を思い浮かべ痛みへの恐怖に震える心。

初めての産婦人科。

冷たい事務員、助産師。
無神経な言葉を発する医者。

誰も助けてくれない。
強烈に襲う孤独感。

旦那の励ましの声も届かない

妊娠4ヶ月目。

先が見えない

深い暗闇の中にいた。

ただ笑顔で隣に立ってく

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【2023年度】臨床発達心理士試験-面接審査ドキドキ体験記-

【2023年度】臨床発達心理士試験-面接審査ドキドキ体験記-

臨床発達心理士試験の面接審査の体験記は少ない

はじめまして。ゆりなです。希少な臨床発達心理士の面接審査の様子をお届けできればと思います。

私のステータス
❃公認心理師ルート受験(タイプⅣ)
❃心理士として療育センター、特別支援教育センター、保健福祉センターで勤務経験あり
❃初受験

それでは、どうぞ。

持ち物①臨床発達課題報告書のコピー
私はタイプⅣなので報告書を持ってきました。他のタイプの

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大人の笑顔が最強エネルギー。子どもが自分らしく歩いていける理由。

大人の笑顔が最強エネルギー。子どもが自分らしく歩いていける理由。

ストレスが強くかかる環境下では、その子の本来の力を発揮することが難しくなる。
人間は、緊張下では話すこと、行動すること1つ1つに躊躇してしまう。

『あお先生が担当なの嫌です!信頼関係が築けません』

保育園の巡回訪問相談。
目の前の保育士の先生は不満げな表情で私を見ている。

はぁ…どうしよう。

担任の保育士︰『この子はもう年長なんです。なのに、簡単な指示もわからない。集団行動で動かないんです

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【知能・発達検査の受けとり方】検査結果がその子ではない。

【知能・発達検査の受けとり方】検査結果がその子ではない。

『検査の内容を教えれないのはわかっています。だから、できる範囲でどんなことが練習になるか教えて欲しいんです!』

『次に受ける時はもっとIQを伸ばしたいんです。なにか練習する方法を教えてください!』

うん。
うん。

『検査だけでこの子に遅れがあるとか全てを判断されたくないんです!それだけで決められたくない!』

そうですよね。
成長を願わない親はいない。 

お母さん、お父さんの不安な気持ち

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【ASDっ子との手の繋ぎ方】君は私に目を合わせない。だから、私も見つめない。

【ASDっ子との手の繋ぎ方】君は私に目を合わせない。だから、私も見つめない。

〘かわいい〙
目の前の私の存在をないものとするように、彼は私を無視をする。
〘かわいすぎる〙
完全スルーされているのにキュンとする胸。
そう。私は変な奴だ。

目を合わせようとしない。
それが彼の特性だ。

私の今の任務は彼の行動観察をすること。
発達相談では、遊びは子供を知るためには欠かせない。

『プッープッー。車が走りますよ〜』

3才の彼の目の前でミニカーを走らせてみる。

まったく反応が

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『療育には行きません。小学校も通常級です。それしか認めん』と保護者は言っています

『療育には行きません。小学校も通常級です。それしか認めん』と保護者は言っています

十月十日あなたに会えるのが楽しみにしていました。

終わりが見えない悪阻に耐え、これからくる陣痛の恐ろしさに震えながらも、あなたに会うために頑張った。

健康に産まれてきてほしい。

あなたのことを世界で1番愛してる。 

療育に行ったほうがいいですって?

小学校は支援級の方がいいって?

この心理士は何を言っているの。

みんなと違う?普通の子じゃないわけない。みんなは通常級学級に行くんでしょ

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『ワーキングメモリを伸ばすにはどうしたらいいですか?』➜心理士『答えづらいのキター!』

『ワーキングメモリを伸ばすにはどうしたらいいですか?』➜心理士『答えづらいのキター!』

〘結論〙 ワーキングメモリ自体を伸ばす有効なトレーニングはまだありません。
それより、子供の好きなこと、興味があること、得意なことを伸ばしていきましょう(願望)

保護者『療育に通えばワーキングメモリのトレーニングをしてくれますか』 :ある日の検査フィードバックにて

保護者: 『家でできるトレーニングもおしえてください』

私(心の中): (お、おう?どこからどう伝えよう)
私:『えっと…』

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ある〘子供がいない心理士〙が保護者カウセリングの中で、「説得力ない」と全力で自分にツッコミを入れています

ある〘子供がいない心理士〙が保護者カウセリングの中で、「説得力ない」と全力で自分にツッコミを入れています

お母さん、お父さんさんに寄り添ってお話を聞きたいんです。
子育ての不安を受けとめて一緒に考えていきたいんです。
でも、私には子供がいません。育児経験は〇年(1年前まで)

〘ある心理士〙の心の中を覗くと➜
子供いないのに子育て相談?無知ゆえに綺麗事や無理な事を言ってしまって親子を余計に苦しめてしまうのでは…

と自信がありません。

だけど、向き合うしかない。

目の前の心理士がどんなことを思いな

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