私の学び(琴線)

366

本

私の感じた学びを綴っています。心理学を学んで知ったこと。自分の立ち位置を変えて見つめなおすことを私なりの言葉にして書き記して行きます。

運営しているクリエイター: 色いろ遊びすと★苦手を「快」に替えるベビーシッター

探究さん(佐藤健友)「好き」でつながる探究横丁/元小学校教員/探究サードプレイスクリエイター

2022年9月12日 15:00

【Youtube】探究学習が今なぜ必要か？未来人材会議のデータを根拠に子供達に徹底解説！

探究学習がなぜ必要なのか

探究学習って最近聞くけど何なの？
この疑問に応えるべく準備をして

探究横丁に通う
子供達の前でスピーチをしました。

経済産業省が行った
未来人材会議のデータをもとに
話していくと

そりゃ必要だよ！
という結論に自然に辿り着きました。

皆さんは納得されるでしょうか？

文が好きな方はこのnoteを
映像と音が好きな方はYouTubeを見れば
同じことを喋っています

もっとみる

小林さやか | Sayaka Kobayashi

2022年9月1日 00:51

ニューヨークから見える「日本」という国

ニューヨークに来て早くも２ヶ月が経とうとしている。久しぶりにコンフォートゾーンをガッツリ抜け出し（というかここまで抜け出したのは間違いなく人生初）慣れない環境で過ごしてみて、感じることが山ほどあって毎日忙しい。

ニューヨークという街

日本から一歩出てみると、日本のことが本当によくわかる。特にニューヨークなんていう街は、はっきり言って色々と「真反対」だ。

日本のように、ゴミひとつ落ちていないき

もっとみる

楽しく遊ぶ♪ayako

2022年9月13日 08:25

『継続』することを子どもの世界から考えてみる。

おはようございます。
『想・遊・共・育ラボ』楽しく遊ぶ！ayakoです。
子どもをお手本に生きる私のnote。今日もよろしくお願いします。

こういうものが、見えるようになった！
完了すると緑になるシステムなのですね。面白い。
ますます！！これは、続けたくなるシステム。
830投稿目をしていきたいと思います。

継続って一個の生活リズムだと思うのです。
それが、得意な人不得意な人と分けたりしますが

もっとみる

lumpsucker

2022年9月12日 23:07

放送大学と学位授与機構で情報工学の学位を取る（科目対応表付き）

はじめにこの記事では、放送大学で修得した単位を独立行政法人大学改革支援・学位授与機構に「積み上げ単位」として提出し、2022年8月に同機構から情報工学の学士（厳密は学士（工学）、専攻の区分：情報工学）を取得した際の記録についてまとめています。

執筆者のプロフィールとこれまでの経緯についてはこちらの記事をご覧ください。いわゆる文系SEだと思っていただければ大丈夫です。これまでに何本か記事を書いてい

もっとみる

NIJIN教育ラボ@既存教育の変革と新しい教育の創造を目指す教育オンラインサロン

2022年9月11日 13:19

だらだらしている子、やることをやりきる子

教室には、色々な子がいますね。多様であることが、教室の強さだと思います。ただ、多様なクラスで表れるのが、だらだらしている子と、やることをやりきる子の価値のぶつかり合いです。

例えば、宿題を一つとっても、それぞれの立場でちがいます。だらだらしている子は、宿題をやってこないのが当たり前です。ゲームをしたり、寝て過ごしたりして、やらない習慣を堂々と身に着けています。

それに対して、やりきる子は宿題を

もっとみる