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映画’My Fair Lady‘の感想メモ
ふと、週末にMy Fair Ladyを観ることにした。
先週から始めたスカイプ英会話にて、英国人の先生がMy Fair Ladyの一節を使って練習をすると良いよ、とアドバイスをくれたのがきっかけ。
‘The Rain in Spain falls mainly on the plain’
というフレーズだ。
作中でも、コックニーアクセント(ロンドンの労働者階級の方が使うアクセント)を話す主
‘Option B’ (Sheryl Sandberg, Adam Grant)オーディオブック記録
オーディオブックで’Option B’を聴いた。
FacebookでCOOを務めるシェリルサンドバーグが、心理学者アダムグラントと共に執筆した書籍。
休暇先にて著者の夫が急死。まだ幼い子供たちにそれをどう伝えるか。夫が亡き後も続いていく日常生活とどう向き合っていったか。逆境をどう捉え、乗り越えていったか。
出来事とそれに対する主観が淡々と綴られている書籍ではなく、心理学的観点からの分析も入っ
【読書メモ】「アッコちゃんの時代」(林真理子さん)
林真理子さんの小説「アッコちゃんの時代」を読んでみた。
バブル期に20代前半であった美しい女性、厚子。ニックネームはアッコちゃん。当時、日本で3番目にお金持ちであった地上げ屋である不動産屋社長の愛人となり、その次にはイタリアンレストラン「キャンティ」の御曹司と、妻子を捨てさせて結婚。
不動産屋社長の愛人である時には、500万円ほどする腕時計を買ってもらったり、用意してもらったマンションに住み、
【読書メモ】「アウシュヴィッツのタトゥー係」(ヘザー・モリスさん)
「アウシュビッツのタトゥー係」を読んでみた。
事実をもとに書かれたフィクション小説であるが、概ね事実そのままなのではないかな、という印象。ここまで理由もなく自由が奪われ、生命が脅かされ、そして奪われるという事実が、フィクションではなく史実であることに改めて深く考えさせられた。
第二次世界大戦下で、アウシュビッツに収容された主人公が、いち労働者としての肉体労働ではなく、新たに収容されてくる人々の
【読書メモ】コロナウイルスの終息とは、撲滅ではなく共存(池上彰さん)
「コロナウイルスの終息とは、撲滅ではなく共存」を読んでみた。
少し前から、‘毎月2冊以上、政治、経済、時事に関する本を読む!‘と決めていて。今月、そういえばまだ読んでいない!と思い、Kindleで気になった本を購入。
7月に出版されている本なので、今日時点のデータを調べながら読み比べ。
まだ2ヶ月ほどしか経っていないのに、感染者数のデータなどが大きく変わっていて改めて感染症の脅威を感じた。
Day169:30日+α 在宅ワーク&引きこもり実験(延長戦)@LA:念願のキャンプへ
引きこもり生活を記録し始めて169日目です。
(この記録を取り始める1週間前から引きこもりを開始)
色々と忘れそうなので、ルーティンとして簡易記録だけをつけていきます。
Day169:9月6日(日)
昨夜の就寝:12:00am
今朝の起床:8:20am
今日の食事
朝食1:みかん、バナナ
朝食2:納豆オムレツ、ルッコラとチーズのサラダ、桃
昼食:豚骨ラーメン、ぶどう
おやつ:ポッキー、クッ
【読書メモ】絶望の国の幸福な若者たち(古市 憲寿さん)
「絶望の国の幸福な若者たち」を読んだ。
帯にも書かれている通り、「26歳の社会学者による大型論考の誕生!」という部分にとても惹かれて、書籍を購入したのを覚えている。
ただ当時はバタバタしていて読むタイミングがないままで。ようやくつい最近読むことが出来た。「社会学」というものとちゃんと向き合って学んだことはないけれども、著者の視点でバシバシと事象を切り刻んでいくような印象の書籍。「そういう考え方
【読書メモ】ファーストクラスに乗る人のシンプルな習慣 (美月あきこ)
「ファーストクラスに乗る人のシンプルな習慣」を読んでみた。
CAとして16年の経験を積み、この本が書かれた時点では人材育成コンサルタントをされている著者による書籍。ファーストクラスを利用するような方の特徴で、「おお!」と思ったことを覚えておきたいので、メモ。
食事にとても気を遣っている。機内の食事も例外ではなく、人によってはマイドレッシングを持参されるそう。
朝の時間を大事にしている。「朝は
【読書メモ】ここがヘンだよアメリカ人(芽衣田珠子さん)
「ここがヘンだよアメリカ人」というエッセイ漫画を読んだ。
著者が高校生の時に、ご家族が駐在の関係でアメリカに来られて、現地の高校生として何が日本と違うか、どういった経験をしたか、というエピソードが漫画で描かれている書籍。
英語を第二言語とする生徒は、まず英語力を測る試験を受けて、その結果に応じてネイティブスピーカーと同じ授業を受けるか、英語を第二言語とする生徒を集めたクラスの授業を受けるか、決