考えたこと｜数学教育 in ドイツ

2022年7月17日 16:30

親と子どもが過ごす時間は、約2ヶ月

こんにちは。
今回は、母と話しをしていて
「はっと」したときのことを書こうと思います。

母と、話をしてる中で
タイトルにあるように
親と子どもが一緒に過ごせる時間は、ものすごく短いんだよ
という話題になりました。

私は、「いやいや、長いでしょ」と
心のなかで思っていました。
多くの人は高校卒業まで、実家にいるし
早くても15歳までは親元にいる人が
大半だから、15年も一緒にいるじゃんと、、、

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数学教育 in ドイツ

2022年7月10日 21:12

環境問題について、考えたことを書いてみます。
最近SDGｓ(持続可能な開発目標)が注目されていますよね。

そこで論じられる解決策は、よく
「〇〇をやめよう」、「〇〇をなくそう」
という引き算的なものが多いなーという感覚をもっています。

でも、それは、対処療法のようなものだなと考えてしまいます。

例えば、「視力の低下」が問題になっています。
視力の低下をとめるために、「スマホをみない」、「目を

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数学教育 in ドイツ

2022年2月16日 02:02

教師は「ファシリテーター」だけではいけないのでは？

こんにちは。
ここでは、私の理想の教師像について語ってみたいと思います。

個人的な考えです。
ですが、似たようなことを考えている方もいるだろうなと思いますので
他の記事からのオマージュと思われてしまうかもしれません。
そのことを頭において、読んでいただけたら幸いです。

それでは、よろしくお願いします。

最近、学校の教師は「ファシリテーター（促す人）」になる。
ということが多くの記事や場面でい

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2022年1月27日 02:08

子どもの姿勢を正す一言　～子育て中の親さんや先生方へ～

もし、お子さんや指導をする児童生徒の姿勢を正したければ
こう一言、伝えてみてください。

「ただでモテるようになる方法を知ってる？」

この一言で、まず、子どもは話を聞こうとしてくれます。

そして、どうやればいいか知りたいと思ってくれているはずです。

そこで、満を持して言うのです。

「背筋を伸ばすだけ」

子どもは、これを聞くと「は？」という表情をします。
（中学生以上になると、反応が薄いで

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2022年1月23日 18:16

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.10 家庭科の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第10弾です！家庭科の視点から考えていきます。
わたしは、「社会や世間という大きな集団と家族や家庭とい

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2022年1月21日 17:27

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.9 美術図工の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第9弾です！美術図工の視点から考えていきます。
わたしは、「自分が美しいと思うことや自分の複雑な感情を

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2022年1月21日 02:38

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.８道徳の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第８弾です！道徳の視点から考えていきます。
わたしは、「あかの他人のことを考えられる」が
人と他の動物

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2022年1月20日 18:59

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.７理科の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第7弾です！理科の視点から考えていきます。
わたしは、「私たちが存在するこの世界について、興味をもち探

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2022年1月19日 17:32

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.６技術科の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第6弾です！技術科の視点から考えていきます。
わたしは、「道具を使って、いろんなものを生み出せる」こと

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2022年1月18日 17:25

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.５　音楽の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第４弾です！音楽の視点から考えていきます。
わたしは、「多くの人数で、いろんな音を楽しめる」ことが
人

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2022年1月17日 19:09

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.4 社会科の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第４弾です！社会科の視点から考えていきます。
わたしは、「自分たちのことについて考えることができる」こ

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2022年1月16日 19:25

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.３英語の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

今回はその第３弾です！英語の視点から考えていきます。
わたしは、「異なる地域や文化の集団と交流ができる」ことが

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2022年1月15日 18:53

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.２国語の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めています（笑）

今回はその第二弾です！国語の視点から考えていきます。
わたしは、「物語をつくることができる」ことが
人と他の動物たちとの違い

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2022年1月15日 00:24

人と他の動物たちとの違いをこどもに伝えるとしたら（No.1 算数数学の視点）

こんにちは。
私は「教育」について考えることが大好きです。

もしも、こどもから
「人と他の動物たちとの違いって何？」
と聞かれたら、何と答えようか考えてみました。
そして、人と他の動物たちの違いを学校で学ぶ教科の視点から、語ってみようという試みを勝手に始めてみようと思いました（笑）

それでは、まず算数・数学の視点から考えていきます。

じつは「人の脳みそがものすごくおおざっぱで、だらしない」の

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