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先生こそイノベーションを⑤
ソーシャルイノベーションスクールに入学しました。 https://note.com/preview/n703b4cf7bd97?prev_access_key=f3ae3911bbdc46f90f2f4ba98c9add7f 創造。これが一番大事…
自己決定から探求の航海へ
転職という決断から考えること
一般企業勤務
フラッグフットボールコーチ
千代田区子ども園支援員
公立小学校教員
教育と探求社
色々な異なるキャリアを積んできた。
キャリアというとなんかカッコよく聞こえるけれど、
20代後半からずっと子どもと最前線で関わってきた。
フラッグフットボールを教えに、週5日色々なクラブへ
子ども園で、年中、年長さんと一緒に過ごし
公立小学校教員として学校に。
寺子屋プロジェクト×子どもの幸福度
1.お寺を活用して子どもたちの幸福度を上げる場を作る
ソーシャルイノベーションスクールで考えた。
「お寺って実はものすごく可能性がある場なのでは?」
なぜそこにたどり着いたかというと…
最初は教育の問題かはスタート。
日本の若者は、すごく健康だけど幸せではない。
これでは日本の未来はどうなるの?
教育に関わる人のモヤモヤ、悩み、苦しみ、多くの葛藤がある。
こうじゃなきゃいけない呪縛
フラッグフットボールの魅力
「地域にフラッグフットボールの新しいクラブを作る!」
これを目標にフラッグフットボールチームに見学+お手伝い
8年程前に色々なチームでフラッグフットボールのコーチをしていて当時は教育の視点をもっていなかったので、あまり深く考えませんでしたが、フラッグフットボールの教育的な価値を考えながら手伝いました
①コミュニケーション
競技の特性上、自然なコミュニケーションが生まれる。
コミュニケーシ
なんで勉強しなきゃいけないの?
先生をやっていると必ず子供に言われることがあります。
「先生!何で勉強しなきゃいけないのですか?」
学ぶ理由について深く考えたことはありますか?学びは、人間の成長と発展に欠かせない重要な要素です。本記事では、人が学ぶ理由について教師が考えてみます。
学ぶことの意義や学びの可能性について考えたい方におすすめの記事です。
人はなぜ学ぶのか?
知りたいやりたい学びたい 人間が本来持っている欲なの
先生こそイノベーションを⑤
ソーシャルイノベーションスクールに入学しました。
https://note.com/preview/n703b4cf7bd97?prev_access_key=f3ae3911bbdc46f90f2f4ba98c9add7f
創造。これが一番大事。O→1
ジャパンハートの吉岡先生の話を聞いた。
「目の前のひとりの生まれてきて良かったを」
日本の医療から。
一言で言うと、志の塊。本当に素晴ら