こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育における優しさという評価について考えていきます。スポーツや勉強などは、数値や実績で目に見えて評価がしやすいです。しかし、…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「幸せ」についてです。美味しいものを食べるとき、楽しいとき、笑っているとき、人は「幸せ」と感じるときが多いと思います。…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「思考の整頓」についてです。考えることや覚えることなど多ければ多いほど頭の中は散らかります。頭の中を整頓できるようにな…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「ピンチはチャンス」についてです。チャンスはもちろんチャンスなのですが、ならばピンチはどこいったという話です。追い込ま…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「私が思う教育の本質」についてです。教育者は、子供に何を教えることで自らの人生を考えていくのかを教えなくてはならないと思って…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「ルールはコンパクト」についてです。世の中には法律やルールなどの数多くの決まり事が存在しています。秩序を守り、人々を公平にす…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「学びの満足」についてです。飽くなき探究こそが学び続けていくことには必要なことです。子供たちにどのくらい教えることが学び続け…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「セルフイメージ」についてです。セルフイメージが低いとネガティブ思考に陥りがちになってしまいます。子供たちが「セルフイメージ…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「わがまま」についてです。つい自分の欲求を満たすために我を通そうとします。通して良いものと悪いものがあるという認識を持…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「勇気」についてです。何かに踏み出すとき、自分を奮い立たせ押し出してくれるのが勇気です。標準装備として持っていて欲しいですが…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「学びの仕方」についてです。人それぞれやり方などあると思いますが、オリジナルの勉強法は良くない傾向にあります。子供たちにどん…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、子供の「ポジティブとネガティブ」についてです。日々の思考が人格を形成していくので、基本的にはポジティブが望ましいと思っていま…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、子供たちは「夢を持つべきか」についてです。子供は夢を持ったほうが良いと考えがあります。しかし夢は持たなくても良いのではという…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「気遣い」についてです。自分さえ良ければという考えでは仲間はできません。感謝や謝罪、行動にて相手のことを考えることによって、…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「長所と短所」についてです。誰にでも長所と短所があり、ステータスは人それぞれです。何故か長所よりも短所を多く言えてしまうのは…
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「心の動かし方」についてです。次の行動するとき指示が出ます。しかし人数が多くなるほど話を聞かない子供が増えます。そこでどのよ…
教育をみんなで考えたい
2021年3月15日 22:28
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育における優しさという評価について考えていきます。スポーツや勉強などは、数値や実績で目に見えて評価がしやすいです。しかし、優しさなど、目に見えないものは評価がしにくいです。自分の長所が見えにくいものであるとき、自分は何も持っていないと子供は思ってしまいます。見えないものを見えるように「可視化」することが必要だと考えています。誰よりも人想いな優しい子が、自分の
2021年2月19日 20:34
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「幸せ」についてです。美味しいものを食べるとき、楽しいとき、笑っているとき、人は「幸せ」と感じるときが多いと思います。人によって、「幸せ」の感じ方が違います。子供たちに「幸せ」とは何かと言われたらどのように伝えるか考えていきます。①幸せと感じるとき②人間本来の幸せの２つから考えていきます。①幸せと感じるとき 普段「幸せ」と感じるときはある
2021年2月18日 08:29
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「思考の整頓」についてです。考えることや覚えることなど多ければ多いほど頭の中は散らかります。頭の中を整頓できるようになるために考えていきます。★ポイント①ストレスに繫がる②書き出してみようの２つから考えていきます！①ストレスに繫がる 頭の中の思考が散らかっていれば、何を優先に考えれば良いかわからない状態です。そうなると忘れ物をしたり、情
2021年2月16日 19:57
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「ピンチはチャンス」についてです。チャンスはもちろんチャンスなのですが、ならばピンチはどこいったという話です。追い込まれたときの対応をいかにして乗り切るのかを考えていきます。★ポイント①ピンチはどこいった②慢心しないの２つから考えていきます！①ピンチはどこいった 「ピンチはチャンス」とは、聴いたことある言葉です。冒頭でも話しましたが、な
2021年2月15日 23:12
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「私が思う教育の本質」についてです。教育者は、子供に何を教えることで自らの人生を考えていくのかを教えなくてはならないと思っています。教育者が与えるのは答えではなく、考えるためのヒントだったり、ステップアップの課題だと考えています。子供たちの思考力を意識させるためにもどのように与えていくのかを考えていきます。★ポイント①リアルを伝える②時間がかかっても考
2021年2月14日 21:06
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「ルールはコンパクト」についてです。世の中には法律やルールなどの数多くの決まり事が存在しています。秩序を守り、人々を公平にするためです。子供たちの世界はどうでしょうか。親や先生、友達の中で多くのルールがあると思いますが、多くても覚えきれません。教育者がどのようなルールを子供たちに設定するか考えていきます。★ポイント①多すぎるルール②シンプルに少なく③
2021年2月13日 13:51
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「学びの満足」についてです。飽くなき探究こそが学び続けていくことには必要なことです。子供たちにどのくらい教えることが学び続ける姿勢を作るのかを考えていきます。★ポイント①過保護②見守る③褒めるところの３つから考えていきます！①過保護 勉強やわからないところを親や教育者は教えてしまいます。その結果、分かったつもりになってしまったり、満足して学
2021年2月12日 21:48
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「セルフイメージ」についてです。セルフイメージが低いとネガティブ思考に陥りがちになってしまいます。子供たちが「セルフイメージ」を高く持つためにどのようにしていくのかを考えていきます。★ポイント①誰の影響②セルフイメージを高くするために③自分は自分の３つから考えていきます。①誰の影響 一番の影響は親です。あとは友達や先生たちになります。頑張っ
2021年2月11日 23:22
こんにちは、こんばんは！ 今回は、教育✕「わがまま」についてです。つい自分の欲求を満たすために我を通そうとします。通して良いものと悪いものがあるという認識を持たなければなりません。「わがまま」の認識について考えていきます。★ポイント①自分の意見を伝える②他人が容認するのか③わがままの良し悪しの３つから考えていきます！①自分の意見を伝える 自分の思ったことを言葉にすることは大
2021年2月10日 21:23
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「勇気」についてです。何かに踏み出すとき、自分を奮い立たせ押し出してくれるのが勇気です。標準装備として持っていて欲しいですが、なかなか前にでれないこともあります。勇気を持つということは大切だよと教えていきたいです。★ポイント①踏みにじられる勇気②気にしないの２つから考えていきます！①踏みにじられる勇気 せっかく勇気をだしても失敗することがあり
2021年2月9日 22:20
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「学びの仕方」についてです。人それぞれやり方などあると思いますが、オリジナルの勉強法は良くない傾向にあります。子供たちにどんな学び方が良いのかを考えていきます。★ポイント①アウトプット②ディスカッション③他を認めるの３つから考えていきます！①アウトプット 本やYouTuberなどでも黙々とやるのではなく、学んだことを誰かに伝えたり、まとめ
2021年2月8日 23:33
こんにちは、こんばんは！ 今回は、子供の「ポジティブとネガティブ」についてです。日々の思考が人格を形成していくので、基本的にはポジティブが望ましいと思っています。しかし人は不安を回避するように考えるので、ネガティブの発想のほうが多いそうです。物事の捉え方を考えていきます。★ポイント①人間基本ネガティブ②物事の捉え方③どうせやるならポジティブにの３つから考えていきます！①人間
2021年2月7日 23:54
こんにちは、こんばんは！ 今回は、子供たちは「夢を持つべきか」についてです。子供は夢を持ったほうが良いと考えがあります。しかし夢は持たなくても良いのではという考えもあります。子供たちにとって夢を持つべきかを考えていきます。★ポイント①選択肢の幅②年齢で変化③持つべきものは情熱の３つから考えていきます。①選択肢の幅 子供たちの人生の経験値は低いです。知らないことがかなり多いで
2021年2月6日 09:48
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「気遣い」についてです。自分さえ良ければという考えでは仲間はできません。感謝や謝罪、行動にて相手のことを考えることによって、相手が自分に対する行動が変わります。どのように「気遣い」について考え、子供たちに伝えるのか投稿していきます。★ポイント①謝罪②行動③良い人間関係の３つから考えていきます！①謝罪 相手に不快な想いをさせてしまったら、そ
2021年2月4日 21:05
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「長所と短所」についてです。誰にでも長所と短所があり、ステータスは人それぞれです。何故か長所よりも短所を多く言えてしまうのは悲しい現状です。大切なのは、自分の「長所と短所」を理解しておくことです。その上で、自分がどのように行動すべきか考えるのです。「長所と短所」の付き合い方を考えていきます。★ポイント①長所と短所を理解する②表裏一体③自分を受け入れ
2021年2月3日 08:36
こんにちは、こんばんは！ 今回は、「心の動かし方」についてです。次の行動するとき指示が出ます。しかし人数が多くなるほど話を聞かない子供が増えます。そこでどのようにアプローチすることが必要なのか、心構えはどのように持つべきかを考えます。★ポイント①心構え②興味と恐怖③アプローチの３つから考えていきます！①心構え 注意が散漫であったり、一人でフラフラと行動してしまうのは仕方な
